Despensa Comunitária

Projeto e twinning - e book

Os alunos do Clube Ecoamigos da Natureza em parceria com o Euro Clube participaram nos projetos Etwinning, onde desenvolveram atividades no âmbito das novas tecnologias de informação e comunicação o que lhes permitiu desenvolver competências na área.

Projeto: 1

 "Autochthonous and invasive plants in our region - known to preserve and control"

...do qual resultou o ebook

http://issuu.com/soniacorreia60/docs/ebook_projeto_etwinning_invasoras_e

Projeto 2:

Science Project iTec,  neste projeto participamos com as atividades do Projeto Ciência na Escola - financiado pela Fundação Ilídio Pinho, 

cujas atividades podem ver no site:

http://correiajesonia.wix.com/sal-vs-salicornia  

Selo Europeu de Qualidade do projeto eTwinning "X.A."

Atividade:

Selo Europeu de Qualidade do projeto eTwinning "X.A."

Barreiro – Monforte de Lemos ( Espanha )

Objetivos:

• - Promover a aprendizagem através de um contexto motivador e divertido.

• - Aplicar a aprendizagem através do jogo em que a substituição de números por letras (símbolos) surge naturalmente, e em diferentes contextos.

• - Promover relações, convertendo a linguagem quotidiana em instruções concretas (de programação) necessárias para a passagem de problema de linguagem simples para a linguagem algébrica.

•  - Promover o trabalho em equipa, colaboração e habilidades, tais como: liderança, resolução de conflitos, planeamento, reflexão, eficácia, avaliação, responsabilidade individual e coletiva.

•  - Promover a aprendizagem social e emocional, compromisso e caráter

•  - Compartilhar novos cenários de aprendizagem com professores e alunos de outros países.

•  - Aprender a relacionar-se com pessoas em outro ambiente social e culturais, partilha de tarefas interesses, através do jogo.

•  - Aprenda novas ferramentas para trabalho colaborativo (vídeo, imagem e troca de dados ...) Learning software de programação jogo: Scratch e Alice.

• - Disseminar novas metodologias.

Resultados:

Os objetivos alcançados passaram pela criação de um ambiente de aprendizado colaborativo, criativo e motivador, com foco no aluno, no grupo e no seu trabalho.Desenvolveram-se jogos que serviram para outros estudantes aprenderem álgebra de uma forma divertida, o que aumentou o valor dos resultados do projeto. Construíram-se conhecimentos através da aprendizagem significativa.

Atingiu-se o pretendido na alteração do papel habitual do aluno como recetor de conteúdos  num ambiente fechado e transformá-lo em construtor e transmissor, aberto aoutros povos e culturas ambiente.

Saliento também a importância da disseminação dentro do agrupamento fator essencial para as alterações de metodologias indo de encontro ao que se pretendo de uma nova abordagem ensino/aprendizagem traduzindo-se no desenvolvimento das competências para o século XXI. 

Os resultados do projeto podem ser consultados em:

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p104525/welcome

Exemplos de alguns trabalhos dos alunos

Projeto etwinning – Compartilha em Geometria 3D

Workshop - Demonstração de impressão em 3 D

Projeto etwinning – Compartilha em Geometria 3D

Barreiro – Monforte de Lemis ( Espanha )

Objetivos :

Foi aprender geometria de uma forma divertida e motivar contexto com recursos inovadores de TIC. Trabalhando em equipas de cada país os alunos que estudam figuras geométricas tridimensionais criam novas figuras das formas básicas.

As nossas figuras podem ser objetos que estão na cidade onde moram (monumentos, edifícios...) ou objetos que têm alguma utilidade. 

Para este software de design foram usados dois programas em duas e três dimensões (geogebra e Sketchup), também foram criadas apresentações para trabalhar as isometrías encontradas em duas dimensões. Além das figuras foram criadas histórias e jogos com scratch. Durante todo o processo os alunos ao refletiram no sentido de melhorar significativamente os seus trabalhos.

As melhores figuras são impressas com uma impressora 3D. O projeto inclui uma visita de estudo final com os alunos para troca de experiências e encontrarem-se pessoalmente e compartilhar jogos e desenhos em 3D. 

Com esta apresentação pretendi que os professores do agrupamento refletissem acerca das suas atividades com os alunos. Sendo no final do ano o tempo ideal para refletir acerca do que foi feito mas também iniciar a preparação do próximo ano letivo esta temática foi sem dúvida importante e a vontade dos docentes iniciarem novas abordagens também.

Resultados:

Os resultados e impacto no nosso agrupamento foram:

A impressora 3D é um recurso que proporciona uma mudança radical no futuro da criação de objetos. A possibilidade de criar figuras e compartilhá-las com estudantes de outros países aumentou o nível de expectativa, motivação e interesse de toda a comunidade educativa.

O maior impacto para os estudantes foi a viagem a Ovar, um tempo para estreitar laços mas também a espectativa de conhecer os seus colegas e agora amigos onde a linguagem etwinning, impressão em 3D eram comuns, e as dificuldades que tinham tido ao longo de todo o projeto também tinham sido as mesmas.

O resultado mais marcante foi a mudança que ocorreu nos alunos e professores em como colaborar e trabalhar em conjunto vendo a matemática de uma perspetiva nova. Ver e tocar o resultado dos trabalhos após impresso é inigualável tendo em conta qualquer outro projeto que já realizei.

O reconhecimento de toda a comunidade foi outro ponto alto, tendo sido realizado um workshop para todos os alunos do agrupamento (800) e uma notícia no Jornal que muito nos orgulhamos.

Por último, um projeto desta envergadura só obteve o sucesso porque todos os parceiros trabalharam colaborativamente com objetivo de proporcionar aos nossos alunos uma aprendizagem inovadora.

Os resultados do projeto podem ser consultados em:http://twinspace.etwinning.net/3143/homehttp://talencrea-etwinning.blogspot.com.es/http://www.rostos.pt/inicio2.asp?cronica=8000412&mostra=2

Links Ano Europeu para o Desenvolvimento

Informação 3º ciclo

Leitura - 2º ciclo